| и становится топ-навыком XXI века | | | В 2004 году на шоссе 101, в сердце Силиконовой долины, появился анонимный рекламный щит с головоломкой: {first 10-digit prime found in consecutive digits of e}.comОтвет — 7 427 466 391.com — привел любопытных на сайт, где они нашли еще одну задачу. Горстке людей, которые решили ее, было предложено отправить резюме в Google. Для этого даже не нужно было иметь инженерную специальность. Google было важнее другое качество этих людей — любопытство. И вот, спустя почти 20 лет, любопытство выходит в топ-3 навыков для современной экономики. Ссылаемся на исследование Гарвардской школы бизнеса с участием 1500 руководителей по всему миру, которые включили в эту тройку адаптивность, креативность и любознательность. | | | | | | Почему работодатели ищут любопытных | | | В LinkedIn за год число вакансий с упоминанием любознательности среди навыков выросло почти вдвое. И не случайно. Любознательность сотрудников конвертируется в успешность компании и в доход. Это выяснили в ходе исследования SAS с участием 2000 руководителей из Бразилии, Великобритании, Германии, Индии, Сингапура и США. За что руководители ценят любопытных сотрудников:- 59% признают, что любознательность улучшает бизнес-показатели,
- 51% убеждены, что сейчас она актуальнее, чем 5 лет назад,
- 51% уверены: любознательные сотрудники эффективнее.
По мнению опрошенных, любопытные сотрудники лучше придумывают новые решения, находят выход в сложных ситуациях и анализируют данные. Больше половины руководителей считают, что любопытство помогает:- повысить удовлетворенность сотрудников и удержать их,
- выходить за рамки должностных обязанностей,
- быть продуктивнее,
- включать к творческое мышление,
- работать в команде.
Если любопытство в компании не поощряется, люди начинают работать под девизом «мы всегда так делали». И вот уже в офисе атмосфера застоя. Нет драйва улучшать продукты, искать возможности, креативно подходить к KPI. А значит, конкуренты обойдут вас. | | | | Как любопытство помогает строить карьеру | | | Редактор The New York Times Адам Брайант взял интервью у 500 руководителей компаний. Он хотел выяснить, почему одни получают повышение, а другие нет, и что отличает CEO от всех остальных. И сделал вывод: дело в прикладном любопытстве ( applied curiosity). Они подходят ко всему с пытливым умом — будь то изменение потребительских привычек или макроэкономические тенденции. Как проявляется прикладное любопытство:- вы все время задаете вопросы, чтобы понять, как все работает,
- а когда поняли, снова задаете вопросы, чтобы выяснить, как все это может работать лучше.
В Университете Джорджа Мейсона даже придумали индекс любознательности на основе теста. Высокий индекс получили 38% опрошенных руководителей, средний — 43%, низкий — 18%. Оказалось, любознательные руководители используют в работе больше источников данных, а их компании дальше продвинулись в цифровой трансформации. | | | | Как развивать любознательность в себе | | | | Рекомендации члена совета Forbes, креативного директора Джоша Ричи | | | | | Читайте | | Например, о людях, которые делают то же, что и вы. Узнайте, как они стали великими. | | | | Не торопитесь! | | Запланируйте «время на размышления» прямо в календаре. Используйте его, чтобы подумать о задачах с разных точек зрения. | | | | Попробуйте… меньше говорить | | В любой ситуации. Удивитесь, как много нового вы узнаете. | | | | Общайтесь с детьми и заведите себе круг знакомых на 10 лет младше | | И сразу можете умножать свою любознательность на 10. | | | | | 5 стратегий, как сделать любопытство частью корпоративной культуры | | | | | Ориентируйте сотрудников не на KPI, а на то, чему они научатся | Цели, основанные на личном росте, а не на показателях производительности, поощряют любопытство и мотивируют сотрудников, которые в итоге приносят больше прибыли. В одном исследовании доля рынка специалистов по продажам, у которых была цель освоить конкретные навыки, оказалась почти вдвое больше, чем у тех, кто думал только о продажах. Это работает для многих профессий, даже для пилотов ВВС США. Утопия? Deloitte в 2013 году включил в систему управления эффективностью параметры как производительности, так и обучения. Сотрудники обсуждают с тренером свое развитие и получают поддержку для постоянного роста. | | | | Позволяйте сотрудникам расширять зону интересов и учиться | | Например, внедряйте наставничество и перекрестное обучение. Это поможет развивать навыки, не связанные с обязанностями сотрудника. Оплачивайте образование без отрыва от работы, даже если кажется, что фирме это не выгодно. «Лучше пусть мы их обучим, и они уйдут, чем мы их не обучим, и они останутся», — говорят в американской UTC. | | | | Сделайте вопросы «Почему?», «С какой целью?», «А что, если?» нормой | | Франческа провела мини-исследование и выяснила: группа сотрудников, которой нужно было регулярно в течение дня задавать себе вопросы типа «Почему я это делаю?», показали больше креативности и способности работать в команде. | | | | Нанимайте любопытных! | | Например, на собеседованиях в той же Google спрашивали: «Случалось ли, что вы не могли остановиться, изучая новую для себя тему? Почему?». Как правило, ответы указывают или на конкретную цель: «Мне нужно было найти ответ для работы», или на врожденное любопытство: «Просто хотелось в этом разобраться». | | | | | Следите за новостями сообщества: | | | | | | | | Вы получили эту рассылку, так как подписались на новости бизнес-сообщества «Эквиум». | Чтобы перестать получать подобные письма — нажмите отписаться | | | |